「いのち」って何?(てつがく対話)

とある出来事があって、今回のてつがく対話のテーマは 「いのちって何?」 久々にもやっとしたテーマ設定。 立ち上がりの雰囲気からして、かなり難しいテーマだったようだ。 前に「いのちってどこにあるの?」というテーマで話したことはあった。 あの時は「いのち」というものの存在を共有した上での対話。 今回はそれとは違う。 その「いのち」ってそもそもなんなのか? そこ…

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道徳の教科書を使って「てつがく」的思考を

今日の「てつがく」の授業の話。 最近、子どもたちの成長が著しい。 家庭学習でも、様々なことを自分で考えてそれに対する自分の意見をまとめてくる子がいる。 子どもたちが「てつがくすること」を自然に行い初めているんだ。 そこで今日の「てつがく」の授業は新たな取り組みをしてみた。 それは、「課題を子どもたちに任せる」ということ。 今までは自分がすべ…

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「仲間」は「友達」の上位概念??

facebookで「友達」と「仲間」について書いたんだけど、みんなの考えがすごく面白かった。 みんなそれぞれの感性で「仲間」と「友達」についてとらえている。 その中で見えてきたことは ①「友達」はいるけど「仲間」がいないっていう人が存在すること ②「仲間」はいるけど「友達」はいないっていう人が存在すること ③学校という枠組みの中で自分は「仲間に高めること」を重要視していること …

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2学期最終日に「てつがく対話」を

昨日は2学期最終日。 学ぶべきこともすべて終わっていたから、大掃除以外やることはなし。 ほぼ1日フリーな状態。 宿題も金曜に渡してしまっていたからね。 1時間ほど時間があったので、2学期最後の「てつがく対話」をやりました。 最後の最後まで学びで遊び尽くしちゃおう!ってこと。 だって、最終日だからこそ子どもたちに聞きたいことがあったのさ。 それは 「成長ってなに?」 って…

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「どうして勉強しなくてはいけないの?」

金曜日の「てつがくの時間」のテーマ。 「どうして勉強しなくてはいけないの?」 これに対する自分なりの考えをまとめて学級通信に。 子どもたちと同じテーマで考えてみると。これって大事だなぁと。 以下、学級通信にのせた本文。 「なぜ勉強しなくてはいけないの?」 これがきのうの「てつがくの時間」のテーマでした。 答えのない問いを子どもたちと一緒に考え続けていける大人であ…

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